Пояснительная записка

Актуальность: по итогам бесед выяснилось, что дети не знают роли мамы в быту, в их жизни, об обязанностях мамы дома и на работе. Ребята ничего не знают о государственном празднике «День матери».

          В ходе проекта планируется сблизить ребенка с мамой, дать возможность пообщаться друг с другом не только в домашней обстановке, но и в стенах детского сада.

          Цель: развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация его творческого потенциала.

          Задачи:

·       Вызвать добрые, нежные, ласковые чувства к мамочке. Проявить заботу и уважения к самому дорогому и любимому человеку.

·       Познакомить детей с праздником «День матери». Рассказать, что в этот день поздравляют всех женщин и дарят им цветы.

·       Познакомить со стихотворными произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка-любимая».

·       Побуждать слушать песенки из мультфильмов и песенки в исполнении детей.

·       Обогащать словарный запас детей; развивать память, мышление.

·       Развивать умение выделять основные признаки предметов: цвет, размер, форма; находить предметы с заданными параметрами и группировать их в пары.

Развивать мелкую моторику рук, через пальчиковые игры и художественное творчество (аппликация, лепка).

          Тип проекта: краткосрочный.

          Срок реализации: 16.11 – 27.11.2020г.

          Участники проекта: воспитатели, дети первой младшей группы, родители воспитанников.

          Проект включает в себя три этапа:

1.    Подготовительный этап: составление плана работы по реализации проекта; определение целей и задач проекта; подбор стихотворений, сказок, мультфильмов и песен о маме; изготовление стенда для родителей «Милая моя мама»; построение алгоритма проведения каждого дня; предварительная работа с родителями: сбор фотографий «Мама и ребенок».

2.    Основной этап: в процессе реализации проекта были организованы образовательные ситуации и игры с детьми; разучивались стихотворения, потешки и песни о маме; рассматривались созданные семейные альбомы «Моя мама»; проводились игры: с/р игра «Семья», н/д игра «Мама и малыш»; дети занимались продуктивной художественной деятельностью – изготовлением подарка для мамы «Цветочек для мамы» (нетрадиционное рисование с аппликацией). Так же дети выучили танец, который можно будет исполнить вместе с мамочкой.

3.    Завершающий этап: воспитатели совместно с детьми украшают окна группы к празднику и дети вручают мамам подарки, поздравляют их.

          Предполагаемый результат: на протяжении всего времени проекта, у всех участников присутствовало радостное, доброжелательное, праздничное настроение, что способствовало созданию положительных эмоций в группе. А это очень важно в адаптационный период. Проект дал большой толчок к развитию у детей познавательной активности, любознательности, самостоятельности.

Отношения между детьми и родителями стали более теплыми, ласковыми, доверительными. В группе создалась трогательная, душевная атмосфера от совместной деятельности воспитателей, детей и родителей.

          Итоговое мероприятие проекта: создание видеоролика и стенда «Дню матери»  с участием детей и их родителей.

                         

Тематический план мероприятий

Дата	Мероприятие
16.11.	Беседа «Моя мамочка» Словесная игра «Мамочка, какая?» (красивая, ласковая, нежная, добрая) Пальчиковая гимнастика «Как мы маме помогали» Дидактическая игра «Мама-детеныши»
17.11.	Рассматривание альбома «Наши мамы» (нужно узнать свою маму, назвать ее имя или просто показать пальчиком) Чтение произведения Е. Благинина «Посидим в тишине» (заучивание отрывка ) Подвижная игра-эстафета «Подарок маме» (выбрать из корзины, что можно подарить маме)
18.11.	Чтение произведения «Волк и семеро козлят» Пальчиковая гимнастика «Маму я свою люблю» Сюжетно-ролевая игра «Семья» Просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка»
19.11.	Беседа «Мы-мамины помощники» Прослушивание песни «Мамина улыбка» Изготовления подарка для мамы «Цветочек для мамы» нетрадиционное рисование с элементами аппликации.
20.11.	Чтение произведения Прокофьева С.Л. «Сказка о маме» Рассматривание иллюстраций «Моя семья» Просмотр мультфильма «Обезьянки»
23.11.	Прослушивание  песни : «Мама» (первое слово на планете) Подвижная игра «Собери как можно больше цветов» Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери»
24.11.	Заучивание отрывка стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине» Пальчиковая гимнастика «Пальчиковый дом»
25.11.	Рассматривание альбома «Мамы разные нужны, мамы разные важны» (профессии мам) Дидактическая игра «Мама-детеныши»
26.11.	Прослушивание песни «Солнечный круг» Словесная игра «Чья мама?»
27.11.	Оформление стенда совместно с детьми «Мама милая моя» Пальчиковая гимнастика «Салат для мамы» (мы капусту рубим, рубим….)